Logopedia Infantil: Trastornos del Habla

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Las dislalias son los fallos en la producción de los fonemas del habla, cuando la causa es funcional y no orgánica. Es decir, el/la paciente no presenta ninguna patología estructural de los órganos bucofonatorios.

Las manifestaciones más comunes son:

  • Sustitución de un fonema por otro.
  • Omisión del fonema.
  • Distorsión.
  • Asimilación.

Las causas de estos errores pueden ser:

  • Dificultad práxica en la precisión, en la combinación o en la secuenciación de los movimientos articulatorios.
  • Una dificultad discriminativa de los patrones fonológicos o los sonidos que caracterizan los fonemas y los diferencian entre sí.
  • Un trastorno afectivo o emocional, principalmente caracterizado por la persistencia de una actitud propia de un niño/a más pequeño/a.

Tipos de dislalia:

  • Dislalia evolutiva o fisiológica: Hay una fase en el desarrollo del lenguaje en la que el niño/la niña no articula o distorsiona algunos fonemas. Normalmente desaparecen con el tiempo.
  • Dislalia audiógena: Su causa es una deficiencia auditiva. El niño/la niña que presenta problemática en la audición no articula correctamente, y confundirá fonemas que tengan alguna semejanza, al no poseer una correcta discriminación auditiva.
  • Dislalia orgánica: Son las alteraciones de tipo orgánico de la articulación. Estas reciben el nombre de disartrias (si se encuentran afectados los centros neuronales cerebrales); o disglosias (si hay malformación de los órganos bucofonatorios.)
  • Dislalia funcional: Es la alteración de la articulación producida por un mal funcionamiento de los órganos articulatorios. El niño/la niña con dislalia funcional no emplea correctamente los órganos a la hora de articular un fonema a pesar de no existir ninguna causa de tipo orgánico.
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La tartamudez o disfemia es un trastorno de la comunicación que se caracteriza por interrupciones involuntarias del habla debidas a una serie de alteraciones como repeticiones de sonidos, palabras o frases, prolongaciones de sonidos, bloqueos o pausas inadecuadas en el discurso, que se pueden acompañar de tensión muscular, miedo y estrés. La tartamudez puede producir efectos psicológicos derivados de la alteración del estado de ánimo del niño y de problemáticas en la relación social. Las investigaciones apuntan a que el origen del problema se debe a múltiples factores que hacen referencia a aspectos fisiológicos, genéticos, ambientales, lingüísticos y psicológicos. Será el profesional quien determine la fuente principal del problema y el tratamiento más adecuado a seguir.

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La taquilalia corresponde a una forma precipitada y atropellada de hablar, que a veces puede llegar a una descoordinación fonorespiratoria, desfiguración de los aspectos fonéticos (con frecuencia desagradables para el oyente) y omisiones de fonemas y sílabas sobre todo en posición final; lo que hace que el habla pueda ser ininteligible.

La persona taquilálica o taquifémica es, en general, poco consciente de estas características o adquiere esta conciencia a través de las quejas de sus interlocutores.

La taquilalia o taquifemia es compatible con un nivel normal o excelente del lenguaje, pero se observa también en niños con deficiencia mental. También se ha relacionado a ciertas características de personalidad, como excitabilidad o impulsividad.

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La disglosia es un trastorno en la articulación de los fonemas debido a una malformación en los órganos bucofonatorios. Las causas de esta pueden ser:

  • Malformaciones congénitas craneofaciales.
  • Trastornos de crecimiento.
  • Anomalías adquiridas como consecuencia de lesiones en la estructura orofacial o de estirpacions quirúrgicas.

Algunos de los trastornos de la disglosia son: la fisura palatina, el labio leporino, la glosectomia, la maloclusión dental, el velo del paladar largo, deglución atípica, frenillo lingual corto, prognatismo, etc.

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Es la alteración en el ritmo de la palabra como consecuencia de una disminución o incremento grande en la velocidad del habla. Algunos autores la incluyen dentro de las disfemias.

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Es un trastorno en la articulación de los fonemas producido por una afectación de los centros neuronales cerebrales.

Cualquier movimiento muscular de los órganos bucofonatorios está afectado y los síntomas que presenta durante la conversación aparecen también en emisiones más automáticas, como contar o recitar.

Los tipos de disartria son:

  • Disartria flácida: por una alteración de la motoneurona inferior. Alteración del movimiento voluntario, automático y reflejo, produciendo flacidez y parálisis con disminución de los reflejos de estiramiento muscular.
  • Disartria espástica: viene dada por una alteración de la motoneurona superior. Las lesiones ocasionan debilidad y espasticidad en el lado del cuerpo contralateral al córtex lesionado, que predomina en los músculos distales de las extremidades, lengua y labios. La espasticidad se reconoce por una peculiar resistencia al movimiento pasivo de un grupo muscular.
  • Disartria atáxica: viene dada por trastornos cerebelosos. La afectación del habla suele presentarse coincidiendo con lesiones cerebelosas bilaterales o generalizadas. Los músculos implicados en el habla se encuentran hipotónicos. Los movimientos son lentos e inapropiados en la fuerza, extensión, duración y dirección.